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为了进一步规范教学管理，切实提高课堂教学效益，抓好、抓实教学常规管理工作，避免教师在教学工作的盲目性和随意性，全面提升教师专业发展和学校的教育教学质量，根据《兴义市教学常规检查细则》《黄草中心校教学常规检查细则》及黄草中心校教研室工作安排结合学校实际，特制定本制度。

一、成立教学常规检查、推门听课领导小组

组  长：陈华玲

副组长：罗  曼 吴永卉 杨胜书

成  员：王炜、文明、孙阳志、崔英健、胡婧、张克琴、赵朝斌、卢生静、教务处、教科处人员及年级组副组长、教研组长、学科组组长。

领导小组下设办公室在教务处，孙阳志办公室主任，具体做好上级部门对教学常规的迎检工作；龙璟、彭艳、王升翠、赵文英为办公室成员，负责教学常规检查资料的收集、归档工作。

二、检查组人员安排及要求

第一组：陈华玲 罗曼 孙阳志 龙璟 郑红萍 田茂春 张仕福 张克琴 罗用艳（主要检查低年级组）

第二组：杨胜书 王炜 崔英健 彭艳 文明 施胡连 刘尧燕 王升翠（主要检查高年级组）

第三组：吴永卉 卢生静 胡婧 王忠勇 黄维先 赵文英 赵朝斌（主要检查中年级组）

要求：组内人员要分工协作检查，内容涵盖所有学科，每周协同完成听课至少2节次，听课后要和任课教师交流，并检查教师备课、教学反思、作业批改、听课记录等常规工作情况。

三、检查内容

主要包括教师的备课、课堂教学、课堂管理、作业布置与批改（订正）、金州教育云平台、“双减”工作、学生学业评价以及教师业务学习、听课和教研活动、民生托管课堂和课后延时服务等工作开展情况。

四、检查形式

主要采用抽查（随机）、月查（不定期）形式。

五、检查方法

看、听、查相结合。看，主要看相关的计划落实情况、班级管理、“双减”作落实情况；听，主要深入课堂听教师课堂教学组织情况；查，主要是教师的备课、听课、作业评改，深入班级、深入学生了解相应情况。

六、检查要求

1.月查。每月不定期的业务工作检查至少一次，由检查组实施。

2.抽查。每月至少进行一次不定时抽查。

3.跟踪查。对在月查、抽查中暴露的问题，要跟踪督查，限期整改，注重检查指导的实效性。

七、做好总结

所有检查都必须作好记载，每月以议教形式召集教学检查领导小组反馈会，汇总一月以来在检查中发现的问题，研究形成整改措施。