珍爱生命 拒绝毒品
——禁毒主题班会
兴义市向阳路小学 方仕珍
教学目标:
1.知识目标:引导学生了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、家庭和社会造成的危害。
2.能力目标:加强毒品防御教育,增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。
3.情感目标:弘扬禁毒精神,帮助学生树立积极健康的人生观和世界观。
教学重难点:
1、认识毒品、毒品种类及毒品的危害。
2、青少年如何防止毒品侵害,掌握预防毒品的方法。
教学准备:教学课件 视频(视频来源:网络视频,北京市禁毒教育基地影视中心) 图片(图片来源:网络图片)
教学课时:一课时
教学过程:
一、导入(教学时间:5分钟)
请孩子们看大屏幕,仔细观察这副图,思考:由这副图你看到了什么?(毒品的危害大,历史事实已经证明,毒品可以毁灭一个人,祸及一个家庭,毒害一个民族,危害一个国家。)作为青少年,为了避免遭受毒品的毒害,我们应该怎么做呢?(要了解更多有关毒品的知识,并自觉以法律和道德约束自身行为,珍爱生命,拒绝毒品。)
二、毒品的概念 (教学时间:2分钟)
1、学生看视频,了解什么是毒品,说出毒品的概念。
《中华人民共和国禁毒法》第一章第二条规定:本法所称毒品,是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因,以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
三、毒品的分类(教学时间:7分钟)
1.传统毒品:直接从毒品原植物中提取的毒品。 (鸦片、吗啡、可卡因、大麻)
2.合成毒品:完全用有机合成的方法制造的毒品。(摇头丸、冰毒、K粉、麻古、奶茶、止咳水等等)
四、毒品的危害(教学时间:12分钟)
1.学生看视频,思考:毒品有哪些危害?
2.学生反馈
①吸毒对人体的危害:
吸毒之后对药物的依赖等原因,导致免疫能力不断下降,会逐渐感染、传播各种传染疾病。例如肝炎、肺结核、性病、艾滋病等。
②吸毒对家庭造成的危害:
耗费大量钱财:吸毒的高额支出,使一些原本富裕的家庭维持不了多久就债台高筑,到了一定程度必然要靠变卖家产换取毒品,致使家徒四壁。
导致家庭破裂:吸毒成瘾后,吸毒者会变得十分自私且不诚实,性格变得烦躁易怒,他们淡漠了对配偶的关心体贴、淡漠了对家庭的责任和对子女的教育,容易导致幸福美满家庭的破裂。
贻害后代:生活在吸毒者家庭中的孩子缺少家庭关爱,常伴有不健康的心理,行为往往具有攻击性和反抗性。这样的孩子易走上违法犯罪的道路。
③吸毒对社会造成的危害:
吸毒诱发犯罪,破坏正常的社会和经济秩序。影响社会稳定,吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩养吸,贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。
吸毒吞噬社会巨额财产。
吸毒败坏社会风气,腐蚀人的灵魂,催残民族精神。目前,我国80%的女吸毒人员靠卖淫维持消费。
吸毒影响国民素质,吸毒者都丧失正常的劳动力。
五、青少年如何预防毒品。(教学时间:12分钟)
生活中如何远离毒品侵害,我们应该如何保护好自己?
1.不好奇
多接受毒品基本知识和禁毒法律法规学习,了解各种毒品的危害,掌握毒品知识及其吸食毒品后会带来的系列危害。防止好奇心被毒贩子利用。丰富的知识是最好的免疫能力
2.不吸烟,不饮酒
美国疾病预防控制中心(CDC)根据大量流行病学调查数据指出,绝大多数人的药物滥用问题发生在青少年时期,药物滥用往往是从吸烟开始的,烟、酒是使用毒品的入门物质。香烟、酒精也是精神性物质,具有成瘾性。
3.不滥用药物
一些药物具有成瘾性,一定要在医生的处方下合理使用。如滥用止咳水等含义可待因,盐酸麻黄碱等成分,长久服用也可能成瘾,并损害内脏和神经系统。
4.不交毒友
97%以上的人第一次吸毒都是受朋友“邀请”。复吸者为了解决毒资,会采取各种手段引诱他人吸毒。接受到这样的邀请时要保持警觉,借故离开,并考虑中止朋友关系。
5.不出入与年龄不相符的场所
在治安情况复杂的场所,要保持高度警觉和戒备意识,要断然拒绝毒品诱惑,不要轻易接受别人给予的香烟、饮料和食品,食品离开视线范围不再食用。
6.遇上挫折,坦然面对
每个人的成长都不是一帆风顺,会遇到无数的困难与挫折。当遇上挫折与困难时,要学会寻求健康的解压方式。而不是通过自残、跳楼、吸毒刷存在感,获得关注,逃避现实。
7.积极参与社会建设活动
通过各种有意义的活动,丰富世界观、人生观、价值观。
六、教师总结发言(教学时间:2分钟)
同学们,人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观。时刻谨记,一旦惹上毒品必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。让我们大声说出“珍爱生命,拒绝毒品”。
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