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本学期，我校图书室本着一切为读者服务的宗旨，以服务师生、为教育教学“保驾护航”为目标，通过一年扎扎实实的努力,围绕优化服务、拓展图书室教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、读书活动、提高素质入手，认真完成领导交给的各项任务，积极配合学校开展各项活动，在抓好自身建设的同时，努力认真做好图书室的各种常规工作.并且始终坚持“读者至上”的原则，在接待读者过程中，做到积极主动，周到细致，只要读者所需的我们都极力为读者提供方便,在提升服务质量上更上一层楼。现将本学期工作总结如下。

一、不断强化服务意识，为全校师生提供优质服务

本学期在工作中至始至终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书室的主要服务对象，在服务过程中，通过图书室提供的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面，培养学生的创新精神和实践能力，在图书室工作实践中，作为图书室的管理员，努力为师生营造一个文明、整洁、清新的室容室貌，学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

二、认真做好图书管理工作

认真履行图书管理员职责,坚持按图书室借阅制度开展借阅工作，积极为教师的教学、学生的阅读服务，对归还的图书及时归架，完善各项手续。为了确保图书排架有序，符合规范，每天对图书进行整理。对于在流通中破损、脱页的图书及时进行修补。为了加快图书的流通量和提高图书的利用率，图书室对一些借阅期限过长的书刊名单，进行整理。每学期整理几次催书单，及时催讨借阅时间过长图书。特别是对于六年级即将毕业的学生、转校生、借读生，都是自己很辛苦地一个一个班级跑，经常一个班级要来回跑好多次，尽量减少图书的丢失率和损耗率。在做好学校的报纸杂志的收发工作的同时，对中心报纸期刊都是建议总务处进行合订，有效地保护了学校的资源。

三、加强业务学习，提高自身素质

一方面，大量阅读图书室现有书籍，既充实自己，也能更好的做好图书推荐工作。另一方面,积极进行图书情报知识、计算机应用知识和图书管理知识的学习,不断提高自己的专业水平和管理水平。

四、做好藏书剔旧工作

藏书剔旧工作是图书室藏书建设中的一个重要环节，是优化藏书结构、增强藏书活力、提高图书室效益的重要举措之一。本年度，图书室根据藏书比例剔除一部分复本过多、长期压架并且内容陈旧老化、无参考价值的图书，并且做好账目，经校领导审核后进行处理。

五、协助学校教务处、办公室做好相应工作

除努力做好图书室的管理工作之外，认真做好报纸杂志的整理上架和收发工作，努力做到细处、实处。一如既往的做好教务处临时安排的各种工作。如：为我校承办的每场优质课评比时的统分工作；担任校级班主任技能竞赛的评委；适时排查上级部门要求排查的各类图书并做好登记；积极配合学校办公室做好推送稿子的审阅工作。

总之，我根据今年图书室工作计划，积极开展各项业务工作,在工作中，坚持以人为本，服务至上，工作方式高效创新，团队成员和睦融洽.虽然工作量日益增加，但是依然坚持做好自己的本职工作,并能在新增的工作中勇于创新，锐意进取.今后我还会在规范和服务上更下功夫，要让学生乐于读书，多读好书，增加文化底蕴;要让老师能更快地找到资料，能向老师提供更多的参考资料，使图书室真正成为师生喜欢的知识园地,成为素质教育的重要阵地。

回顾这一学期的工作，在取得成绩的同时,也有很多的不足，展望新的学期,我将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。

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