简 报
（2018年第2期）
兴义市湖南路小学 2018年3月15日
湖南路小学进行《小学低段学生数学学习习惯培养研究》问卷调查内容研讨
数学的价值不在模仿而在创新，数学的本质不是技能而是思想，学生通过数学学习，形成一定的思想方法，这是数学课程的一个重要价值目标，《小学低段学生数学学习习惯培养研究》课题组在学校领导和专家指导下，在课题主持人张芳老师的带领下，为了课题能做到有的放矢，我们搜集与本研究的相关的文献资料，研究前进行了详细的调查研究。了解小学地段学生数学学习习惯的现状与存在问题。
课题组的老师们均对本次调查问卷作出评价分析，找出问题所在，为研究工作的开展做好铺垫。
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