兴义市七舍镇鲁坎小学2022年春季学期教师备课、作业批改管理制度
为规范教师教学行为，提高教学质量，促进教师专业发展，根据课改精神，结合《兴义市教育局教学常规检查通知》 要求和本校实际，现对我校小学备课、作业批改工作提出以下具体要求。
一、 备课学科确定：
1、 包班教师：语数学科中选择一门学科作为主要备课，其他学科的备课形式由教师自行安排。
2、非包班教师：主要任教的一门学科作为主要备课，其他学科的备课形式由教师自行安排。
3、专职教师：选择一个年级的课作为主要备课，其他年级的备课形式由教师自行安排。
二、备课质量要求：（指主要备课）
１、期初制订好所任学科详细的教学计划，内容包括教材分析、教学目标、班级情况分析、针对性措施、教学进度安排等。
２、不同教龄的老师根据各自要求备好详案，详案内容包括： 课题、课时、课时目标、教学重难点分析、教学过程（要求：精心设计教学程序，注重师生双方教与学的活动）、板书设计、作业设计等。
３、不同教龄的老师根据各自要求撰写教学随笔，内容可以是教学叙事、某堂课的教学体会、反思，或是平时教学中的所感、所悟。
4、其他备课形式提倡以教材点划、批注为主。
三、 备课数量要求：（指主要备课）
1、见习期新教师。
要求每课时详案，每月撰写 2 则教育随笔，每学期开校级以上公开课２节。
2、教龄２至３年的教师。
要求每10课时详案，其余课时的备课形式由教师自行安排，每月撰写教学随笔1则，每学期开校级以上公开课1节。
3、教龄四到十年的教师。
要求每月 4 课时详案，其余课时的备课形式由教师自行安排，每月撰写教学随笔1则，每学期开校级以上公开课1节。
4、教龄十年以上的教师。
要求每月2课时详案，其余课时的备课形式由教师自行安排，每月撰写教学随笔 1 则，每学年开校级以上公开课 1节。
四、作业种类：
语文：抄写本、听写本、课堂作业、同步训练、习作本
数学：口算训练、课堂作业、练习本、同步训练
英语：抄写本、课堂作业
道德：课堂作业
五、批改要求：
1、批改要及时、认真、准确、规范，使用统一批改符号，注明作业等级和批改日期，不能打大“√ ”，不能以“阅”代之，不错改。
2、严格要求学生错题订正，教师必须进行二次批改，并作明显标记。
3、习作批改要批注式与文后评语相结合，评语要有针对性、启发性、鼓励性。
每月底进行备课、作业批改等流程检查，及时记录、反馈检查结果，并以量化的形式纳入教师的月考核和期末岗位考核。
本指导意见从 2022 年 3月起开始实施。
贵公网安备 52230102000088号