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随后，杨辉兰老师反馈总结了上学期随堂听课及教学常规检查情况，对随堂听课和教学常规检查提出了具体的要求，希望教研组成员积极参与随堂听课，按照班级的课程表随堂听课，在听课前不能跟被听课的老师事先打招呼，做到公平、公正。听课结束后，对授课人进行评课，总结优点，指出不足及改进建议。以此增强全体教师的责任意识，规范教师课堂教学行为，提升广大教师课堂教学效率。

接着，教科主任王飞鉴就本学期教研工作进行安排，对校本课题研究、方案设计等方面进行了全面的阐述，使老师们明晰了课题要立足实际、讲究实效，并结合教学实践有计划、有秩序地扎实开展课题研究。王飞鉴主任希望老师们在课题研究方面潜心学习，积极参与课题组的各项活动，做好阶段反思与总结，把课题研究和教学工作的实践紧密结合，提高自己的理论水平与专业素养，努力做一名学习型、科研型教师。

最后，陈才友校长做总结发言，陈校长结合自身的专业成长和提升，向老师们分享了如何做一名好校长，作为一所学校的思想灵魂，他的领导首先是思想观念上的领导，这就必须加强学习，时时向最先进的理念，最先进的办学方式与管理方法学习。此外，陈校长强调了开展校本课题研究的重要性和必要性，勉励一线教师要立足学校的校本实情承担起新时代立德树人、教书育人的使命担当，在教育教学实践中积极探索，研究解决“双减”实际问题，多措并举、创新实干，以研促教，以研促学，扎实推进课题研究。让教学研究真正为教学实践服务，促进教育教学质量整体提升。对学校教研工作做了重要讲话，要求教研组长要充分履行好自己的职责，做好教师的领头鹰，对中心教研组人员寄予厚望。中心教研组成员也纷纷建言献策，为坪东的教研教改工作不断创新，为进一步提高学校教育教学质量提供了重要保障。