黔西南中小学课件大赛
评选分项 | 评选细则说明 | 分值 |
---|---|---|
选题简明 | 教学对象和目标明确,教学内容符合学生认知水平和特点。 | 5 |
针对性强 | 教学内容的选材逻辑层次清楚,重点、难点突出。 | 10 |
构思精巧 | 教学策略合理有助于支持学生自主学习、协作学习或探究式学习,有利于激发学生的学习兴趣 | 10 |
内容准确 | 内容科学、表述准确、术语规范。 | 10 |
内容要求 | 内容呈现的结构应能符合学习认知规律,满足教学要求。 | 10 |
内容合理 | 素材选用恰当,表现方式简洁合理。 | 5 |
技术性 | 素材选用恰当,有交互设计,学习进度可调控,学习路径可选择。 | 10 |
运行情况 | 操作简便,课件运行稳定无故障,响应及时播放流畅。 | 5 |
风格统一 | 构图合理、色彩协调、风格统一。 | 5 |
内容规格 | 语言简洁、文字规范、显示清晰、版式规范、字体运用恰当。 | 5 |
图文信息 | 视频、图片、动画形象生动,声画同步有感染力。 | 5 |
创新性 | 立意新颖、构思独特、设计巧妙、具有想象力和个性表现力。 | 10 |
技术使用 | 采用新技术并使用得当。 | 5 |
内容完整 | 教学内容制作完整。 | 5 |