六年级数学集体备课
一、集备信息
时间:2023/03/28 - 2023/04/20
主备人:吴正云
参备人:唐远富 , 陈兴宇 , 李昌海 , 吴敬 , 朱传富 , 韦国芳
备课内容:教材第32页例2
学科范围:小学 数学
教学资源:
【初稿】
教案:《圆柱的体积公式推导》
【终稿】
教案:《六年级数学集体备课二稿教案》
二、数据统计
稿数:2
参与数:7
浏览数:70
评论数:0
批注数:10
评论点赞数:0
姓名 | 角色 | 评论次数 | 评论字数 | 批注次数 | 批注字数 | 被点赞数 |
吴正云 | 主备 | 0 | 0 | 1 | 3 | 0 |
唐远富 | 参备 | 0 | 0 | 2 | 26 | 0 |
李昌海 | 参备 | 0 | 0 | 2 | 59 | 0 |
陈兴宇 | 参备 | 0 | 0 | 4 | 60 | 0 |
韦国芳 | 参备 | 0 | 0 | 1 | 28 | 0 |
吴敬 | 参备 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
朱传富 | 参备 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
三、研讨记录
初稿:
【教案批注】
批注内容 | 对应的批注内容 |
吴正云(主备):24页 唐远富(参备):(物体所占空间的大小) 唐远富(参备):(长X宽十长Ⅹ高十宽X高)X2 陈兴宇(参备):教材24页例5 | "25" |
陈兴宇(参备):理解圆柱体积公式的推导过程,初步学会应用公式计算圆柱的体积,并解决相关实际问题 | " 探索并掌握圆柱的体积计算公式,会运用公式计算圆柱的体积,体会转化的思想方法。" |
陈兴宇(参备):课件 | "推导圆" |
李昌海(参备):个人建议在这加我们学过那些物体的体积呢?体积的含义是:物体所占空间的大小, 长方体的体积=底面积×高=长×宽×高 | "1" |
李昌海(参备):转化法 | "的方" |
陈兴宇(参备):说一说什么是圆柱的体积? 韦国芳(参备):根据圆柱体积的推导公式,引导学生使用公式计算圆柱的体积。 | "教学圆柱体积公式的推导" |
终稿: