兴义市七舍镇中心小学课后服务方案
为进一步增强教育服务能力,使人民群众具有更多获得感和幸福感,更好地服务学生、家庭和社会,促进学生健康成长、帮助家长解决学业辅导难、缓解下班接送难、交通拥堵等问题,提升课后服务质量,促进课后服务良性发展,满足家长合理需求,提高办学水平,充分发挥课后服务激励导向,奖勤罚懒,问课后服务要质量,特制定本本考核方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔2017〕2号)、《兴义市教育局关于做好全市义务教育阶段学校学生课后服务工作的通知》(兴市教〔2021〕56号)、《兴义市中小学课后服务工作管理制度(试行)》等精神对参与课后服务的教师进行客观公正的评价,促进教师全心全意为学生服务,推动课后服务工作高质量、高效率开展,按照奖勤罚懒,问课后服务要质量的原则,调动老师参与课后服务的主动性和积极性,结合学校实际制定学校课后服务方案。
二、成立课后服务领导小组
为确保课后服务工作高质量开展,特成立学校课后服务领导小组,组成人员名单如下:
组 长:邓美安(七舍镇中心小学支部书记、七舍镇中心小学校长)
副组长:吴正云(七舍镇中心小学副校长)
组 员: 徐永艳、喻榜燕、丁敏、宋杰、欧阳微、谢红、谢讴阳、胡克梅、邓敏、陈兴艳及各班班主任。领导小组办公室设在教务处,由胡克梅担任办公室主任,宋杰、邓敏担任成员,具体负责统筹调度学校学生课后服务日常工作。
三、课后服务的实施与管理
课后服务是学校在完成正常教育教学任务之外针对有需求的学生开展的服务性活动,课后服务以学校为主体开展,全体教师参加的校内基本课后服务,采取学生课后作业辅导+增强学生体艺综合素质的社团活动+外聘教师开展专业社团活动,开展综合素质拓展服务,以提升学生综合素质,促进学生德智体美劳全面发展,在不加重学生课业负担的前提下,兼顾作业辅导、名著阅读、室内外游戏、社团活动、科普活动、书法练习、经典诵读、体育锻炼、影视鉴赏、娱乐游戏、拓展训练等,不得将校内课后服务作为学校教学的延伸,不组织集体补课、讲授新课,不进行超纲教学拔节掐尖训练。
课后服务的时间及形式:星期一至星期五,每星期不少于5天,每天不少于两小时,每天下午按2节课计算。
根据我校学生的生源结构,大部分学生来自农村,全部为住校学生,为了更好地满足学生家庭和学生的发展需要,课后服务具体时间安排如下:
周一至周五下午第一段社团辅导:15:30—16:30
对有爱好的学生,学校安排教师对学生进行辅导,由学校根据学生的要求安排到相应的社团中学习,对不愿意参加社团的学生,学校按照年级进行混编,安排教师下班进行作业辅导。
周一至周五下午第二段作业辅导:16:40—17:40
为让学生能按时、高效的完成当天各科作业,学校安排教师以班级为单位下班对学生进行作业辅导,每一个班安排一名教师。学生完成作业后可以安排学生观看新闻联播,由教师汇总新闻联播的主要内容。
课后服务值班由校长和值周行政负责,行政值班课时数为课后服务周课时数减去值班人员任课时数,校长值班课时课数为行政值班课时数的平均数。
四、课后服务质量考核实施
根据《兴义市中小学课后服务工作管理制度(试行)》,课后服务质量考核应包含课后服务助推教学质量提升情况、提升学生综合水平情况、课后服务实施满意度测评等内容,满分按100分计算,在100分的基础上进行加减分核算,具体计分按以下板块进行:
(一)课后服务助推教学质量提升情况(50分)
1.课后服务工作量考核(10分)。
工作量得分=教职工实际上课后延时服务节数÷全校课后延时服务平均课时×10分
课后延时服务课时总节数包含值班课时
2.助推教学质量考核(40分)
期末教学质量考核与全镇小学部同级同科平均及格率、平均分为基准进行比较,及格率、平均分各占20分,按比例加减分(多科的除以科数在累积的考核总分),最后得分计入期末课后延时服务教学质量考核分。
(1)加分项:
教学质量平均分、及格率获全镇同级同科第一、第二、第三名的分别加3、2、1分(以单科计算)。
(2)减分项:
①教师师德师风失当被举报并查实,1次扣5分,被立案调查的,本项课后服务助推教学质量提升情况基础分50分直接减半。分管师德师风副校长扣3分,校长扣2分。
②班主任因本班工作存在问题被省、州、市、乡镇(街道)、学校等各级各部门通报或查处的,根据通报级别,每通报1次,按级别扣5、4、3、2、1分。
③校级班子分管工作被中央、省、州、市、乡镇(街道)、校各级通报的,按通报等级分别扣10、8、6、4、2、1进行扣分。含学生、班级、教职工、集体等通报项。
④课后延时服务不服从学校安排的每次扣5分。
未参加测评科目任课教师及后勤人员等,助推教学质量考核项不予核加减分,直接计基础分。如出现师德师风失当被举报并查实,1次扣5分,被立案调查的,本项课后服务助推教学质量提升情况基础分50分直接减半。如因个人所负责工作失当,一般问题失当1次扣1分,被上级主管部门通报1次扣3分,以此类推,具体由学校结合工作职责及问题影响进行扣分。
(二)提升学生综合水平情况(30分)
积极利用课后服务时间,开展各类体艺课程或社团活动,校内积极组织各项有关比赛。鼓励支持师生积极参与各级教育主管部门组织开展的赛事及活动,对指导学校在各级赛事及活动中取得优异成绩的教师给予加分。
1.加分:
各级奖项 加分人员 | 国家级 | 省级 | 州级 | 市级 | 办级 | 校级 |
特等 | 一等 | 二等 | 三等 | 四等 | 优秀 | 特等 | 一等 | 二等 | 三等 | 优秀 | 特等 | 一等 | 二等 | 三等 | 一等 | 二等 | 三等 | 一等 | 二等 | 三等 | 一等 | 二等 | 三等 |
指导教师得分 | 10 | 8 | 6 | 4 | 2 | 1 | 8 | 6 | 4 | 2 | 0.5 | 6 | 4 | 2 | 1 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 | 0.5 | 1 | 0.5 | 0.3 |
班主任得分 | 该科指导教师加分分值*30%(非班主任指导项目) |
中层班子得分 | 该科指导教师加分分值*20%(非班中层班子指导项目) |
校级班子得分 | 该科指导教师加分分值*10%(非班校级班子指导项目) |
同一项目或同一名称以最高奖次加分;多个学生参加同一活动获得奖项以最高人次奖计算。 |
2.减分
(1)出现学校对课后服务工作研究不深不透,因学校领导决策原因导致学校课后服务未安排相应体艺课程或社团活动的,校长扣8分,分管副校长扣6分,其他副校长和教务(教科)主任扣4分。因班主任原因导致该班级课后服务未安排相应体艺课程或社团活动的,涉及班主任扣5分。
(2)对擅自利用课后服务体艺课程或社团活动时间开展考试科目复习、辅导、教学的,涉及任课教师扣3分,体艺课程或社团活动教师扣3分。
(3)不支持体艺类或社团活动类指导教师组织学生参加各级比赛活动的,校长扣8分,分管副校长扣6分,其他副校长和教务(教科)主任扣4分,班主任扣2分。
(三)满意度测评(10分)
学期结束后,以班级为单位组织参与课后服务学生的家长对本班开展课后服务工作进行满意度测评,测评情况记入参与课后服务教师的考核分数。涉及多个班级任课的教师取各班级满意度得分的平均值。班主任又兼任其他班科任教师的,满意度测评得分按所担任班主任的班级测评情况计分。
1.满意度达到90%以上的本班教师计满分10分;
2.满意度达到80%—90%之间的本班教师计8分;
3.满意度达到60%—70%之间的本班教师计6分;
4.满意度达到60%以下的本班教师计4分;
5.满意度低于50%的本班教师计0分。
未任课教职工的其他所有人员本栏按8分计算。
(四)其他(10分)
1. 加分
(1)课后服务出勤情况,满勤加3分。事假1次扣0.5分,病假不扣分。旷工1次扣5分,迟到1次扣2分,早退1次扣2分。
(2)认真开展课后服务项目,不断总结经验,有关课后服务项目的经验总结性论文、案例或者课题研究,一经在教育主管部门刊物发表或者国家正规报刊发表、结题的,每次加1分,此项最高不超过5分。
(3)积极开展课题研究,所研究课题获中央、省、州、市各级表彰分别加10、7、4、2分。
2.减分
(1)课后服务期间出现安全责任事故,校长减6分,副校长减5分,其他中层领导减4分,涉及教师减5分。
(2)课后服务有家长投诉,经核实,确实属于教师服务不到位、管理不当、简单粗暴、操作流程不符合规定,未按照兴义市课后服务规范实施的,每次投诉扣责任教师考核分2分,扣分管行政1分,由于学校处理不当,引起上访的每次投诉扣责任教师考核分2分,扣分管行政3分,扣学校校长4分。
(3)课后服务出现迟到早退,5分钟内扣1分,5分钟以上扣2分,值守课后服务的行政未按时到岗或早退扣2分。
(4)参与课后服务教师或值日行政旷工每节扣3分,除扣除当节课后服务补助费外,另扣课后服务费40元/节。
(5)辅导教师及值日行政做好立德树人教育工作,引导好学生全面健康发展工作,尊重学生,出现体罚及变相体罚学生每次扣3分。
(6)出现其他涉及课后服务的负面问题1次扣2分。
兴义市七舍镇中心小学
2023年03月01日